Consignas Jornada ESI 24/6/20

Escuela Técnica Nº 5 DE 11 - Supervisión Técnica Región VII -

“María de los Remedios de Escalada de San Martín”

1º JORNADA DE ABORDAJE DE LAS ESI EN CONTEXTO DE PANDEMIA 24/06/2020

Nombre del alumno/a:		Preceptor/a
Año y división:		TURNO
@mail del alumno

Fecha de entrega: hasta el 30 de junio inclusive.

Los alumnos /as tendrán que devolver la actividad en un documento de Word al preceptor/ a de su curso. 

CONSIGNAS

Estimados/as estudiantes:

En esta oportunidad queremos comunicarles y compartir la propuesta que el Equipo de referente ESI ha elaborado para Uds., dándole continuidad al trabajo que se viene realizando en el marco de las leyes de Educación sexual Integral (Ley Nacional 26.150 y Ley 2.110 CABA/ 2006) y respetando las fechas estipuladas según agenda educativa 2020. 

En el contexto mundial que estamos viviendo, los/as   invitamos a participar cada uno/a   desde su casa de la 1º Jornada ESI, donde intentaremos reflexionar sobre sus inquietudes, vínculos, emociones, afectos, sentimientos, temores y anhelos.

La idea es conocer cómo se sienten y qué cosas los/ as angustian o hacen sentir bien; para luego, una vez que retomemos las clases de manera presencial, podamos trabajar al respecto.

1. Intenten describir en 5 o 6 reglones cómo los hace sentir la cuarentena. Para pode hacerlo les sugerimos estos puntos:  qué cosas descubrieron que hacen ahora que antes no podían o no querían hacer, con quiénes la están pasando, qué cosas extrañan, cómo es un día en este tiempo, tienen más o menos actividades, qué hacen en su tiempo libre.

2. Ahora elijan 3 emojis en total que representen emociones (miedo, temor, enojo, angustia, alegría, tristeza, etc). Pueden dibujarlos o cortar y pegar desde el buscador de Google: 

1. Que exprese cómo te sentías antes de la cuarentena.

2. Otro para saber cómo te sentís ahora

3. El último que exprese cómo pensás que te sentirás cuando termine la cuarentena. 

3. ¿Qué es lo primero que querés hacer cuándo termine la cuarentena? ¿Con quiénes? ¿Dónde irían? 

ES IMPORTANTE QUE PUEDAN REALIZAR LAS ACTIVIDADES PARA QUE NOSOTROS QUE SOMOS PARTE DEL EQUIPO REFERENTE ESI (DOCENTES DE LA ESCUELA/ DOE) PODAMOS CONOCER SUS VIVENCIAS, SENTIMIENTOS Y REALIDADES PARA LUEGO PODER TOMARLOS EN CUENTA AL MOMENTO DE RETOMAR.